学院2017学年第一学期新开课试讲活动顺利举行

       2017年7月6日，beat365中国唯一官方网站2017学年第一学期新开课试讲活动在南校区十友堂107会议室顺利举行。学院的督导老师黄逎本老师、罗蔚茵老师、吴春煌老师、林德明老师作为评委参加了此次试讲，郑跃副院长、姚道新副院长、赖天树教授、梁世东教授、邵元智教授等出席了此次试讲听课活动。

       此次试讲面向的是2017学年第一学期新开课的教师，旨在通过试讲-听课的方式对新学期新开课的教师的授课水平进行鉴定、提出问题和不足、表扬优点和创意，同时探讨当前本科教学过程中的一些难点和困惑。参加此次试讲课的共有10位教师，包括姚道新（热学)、腾东东（力学）、贺彦章（力学）、余向阳（数值计算方法）、黄敏和江绍基（薄膜光学）、刘进（纳米功能材料与器件、科技英语）、陈钰杰（光通信原理与技术）、尤郑昀和陈伟（高能物理与粒子物理）、罗玛（计算物理）。

      试讲开始前郑跃副院长和姚道新副院长向督导组的各位资深教授就人才培养、学科建设、人才引进等各方面取得的进展及面临的问题进行了交流，与督导组教授们交流讨论了教学存在的问题及新学期的改进措施，包括将督导听课意见（隐去督导老师姓名）复印给相关授课老师等。

      试讲环节，各位督导老师及领导和专家老师就每位试讲老师的教学大纲、试讲内容、教学方法、与学生互动、教学安排等多方面做了认真点评。除了肯定试讲教师授课的认真态度，交流授课知识点方面的细节，更是给出很多建设性意见和建议，主要有以下几点：

1. 教学大纲统一的前提下，可参考北大、哈佛等国内外一流大学的教学大纲，博采众长，提高教学水平。
2. 及早准备试讲，如果同一课程分由不同老师授课，建议不同老师试讲时讲同一内容，便于比较。
3. 相同课程的不同老师及不同课程之间具有相关联性的授课老师应加强沟通，使学生听课时不会有断层的感受。
4. 教学不仅仅是教授知识，还要教授思想，启发培养学生把复杂抽象的理论知识能够用简单的方法解释表现出来。
5. 授课时要注重与学生的互动，黑板与PPT的结合。
6. 鼓励多去听有丰富教学经验的老师的课，学习经验。
7. 加强学生英语写作方面的能力等

       本次试讲活动圆满结束，学院领导、教授们、试讲教师们纷纷表示，要把这次试讲的经验和成果更好的运用到本科教学工作中去。