beat365中国唯一官方网站学生圆满完成2021年度大学生创新创业训练计划项目

        beat365中国唯一官方网站实施的beat365中国唯一官方网站2021年度大学生创新创业训练计划项目（简称：“大创项目”）经过选题、调研、开题、研究、结项答辩等环节，历时一年半的时间已顺利完成。2021年度大创项目共立项国家级项目4项、省级项目3项、校级项目64项，累计资助金额40余万元，参与本科生学生129名，年级学生覆盖面达到70%。经过专家评审，全部项目通过结题答辩，21个项目获评优秀。

        beat365中国唯一官方网站自1995年开始开展面向本科生的科研项目训练计划。2021年起本科生科研训练项目纳入学校“大学生创新创业训练计划项目”管理。大创项目面向本科二、三年级学生开展，由科研一线的老师负责项目指导，于前一年度秋季学期启动、师生根据项目双向选择并开始调研及前期准备工作。第二年度年初正式立项，同年9月执行中期考核，年底进行结题答辩，整个过程约一年半左右。在秉承“兴趣驱动、自主实践、重在过程”的原则下，beat365中国唯一官方网站鼓励更多同学和教师参与其中，近年学生参与科研项目人次接近100%。本科生参加科研训练是beat365中国唯一官方网站增强本科学生创新能力、培养学科兴趣、提高专业素养的重要途径。科研训练搭建了“本-研”人才贯通培养的桥梁，为beat365中国唯一官方网站人才培养提供了重要支撑。

        参加大创项目的同学们表示，科研训练是难得的触碰前沿科技之旅，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备、项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作，获益匪浅。胡亦婷同学表示：“与平时课程学习不同的是，在进行大创项目时更加需要我们自己自主主动的学习和钻研新知识而不是老师在课堂上给我们讲解。通过这样一个主动学习的过程我懂得如何查找文献，如何对论文进行快速阅读以及如何查阅资料来解决新知识中的困惑。”，伙伴蔡长涛同学则感慨：“从开始遇到困难发恼抓狂，到后来慢慢沉静下身心仔细思考问题，检索资料这一过程也是对自身心性的修养。大创项目学会的不仅是计算成像的专业知识，还有面对难题时从容面对的心态”。而梁子东同学则体会到：“解决实际问题中不同学科的交融是无处不在的，表面上我们是对光谱数据进行分析这一物理问题进行探究，但是要从底层的原理将其展现出来则涉及到生物、计算化学等一系列知识。此时就需要我们不能仅仅局限在单一学科的理论框架中，要对这些不同学科的知识进行学习掌握，从而更好地解决问题。” 吴梓龙同学则表示，除了让自己“学会从小角度切入问题，并对研究工作进行长期规划”，还“在组会上讨论想法、互相启发，听取老师的指导意见，借鉴师兄的项目经验，充分发挥课题组中组员合作的优势”。

结题答辩

部分获得优秀项目同学合影

附：2021年度获评优秀大创项目名单